Centro de Voz y Derecho

Voz, formación y defensa de derechos para comunidades indígenas de Guatemala


Cronograma de trabajo

Semana 1 — Preparación y diagnóstico

Definir equipo, roles y canales de comunicación.

Crear formatos base: resumen de caso (1 página), cronología, checklist de evidencia.

Primer contacto con comunidad/colectivo: escucha inicial y prioridades.

Resultado esperado: lista de necesidades + 1 caso piloto seleccionado.

Semana 2 — Taller 1: Derechos y rutas claras

Taller comunitario: derechos básicos, discriminación, consentimiento, debido proceso.

Explicar “qué pedir” en instituciones (constancia, plazos, responsable).

Encuesta corta antes/después (para medir aprendizaje).

Resultado esperado: 1 taller realizado + resultados de encuesta + lista de participantes.

Semana 3 — Taller 2: Documentación y evidencia

Taller práctico: capturas con fecha, fotos útiles, testimonios con permiso, carpeta ordenada.

Armar expediente del caso piloto con la comunidad.

Resultado esperado: 1 expediente completo (resumen + cronología + 10+ evidencias organizadas).

Semana 4 — Registro comunitario de diseños

Iniciar “catálogo interno” (fichas por diseño): fotos, comunidad/colectivo, fecha, descripción general.

Definir reglas de uso: qué se comparte y qué no.

Resultado esperado: 5–10 fichas de diseños + protocolo comunitario de consentimiento.

Semana 5 — Incidencia 1: reunión con institución / mediación

Preparar guión de reunión + evidencia clave impresa/digital.

Realizar reunión formal con institución/actor relevante (según el caso).

Enviar correo de seguimiento con acuerdos y plazos.

Resultado esperado: constancia/correo oficial + responsable asignado + fecha de respuesta.

Semana 6 — Acompañamiento a 2–3 casos adicionales

Seleccionar 2–3 casos prioritarios (no todo a la vez).

Documentación rápida: mini expediente por caso (resumen + evidencia mínima).

Resultado esperado: 2–3 mini expedientes listos para seguimiento.

Semana 7 — Fortalecimiento de redes y sostenibilidad

Conectar con aliados (universidad, comercio justo, asesoría voluntaria).

Capacitar a 1–2 líderes/jóvenes como replicadores (train-the-trainer).

Resultado esperado: red de apoyo definida + replicadores capacitados + plan de continuidad.

Semana 8 — Cierre, evaluación y publicación de resultados

  • Evaluación final: métricas (talleres, expedientes, reuniones, fichas de diseño).
  • Lecciones aprendidas (qué funcionó, qué no, qué se mejora).
  • Publicar una entrada de blog de “Resultados y aprendizajes” (sin datos sensibles).
  • Resultado esperado: reporte corto + post final + próximos pasos.

Indicadores (para medir que sí avanzó)

  • Talleres realizados
  • Personas capacitadas
  • Expedientes completos armados
  • Reuniones con constancia/seguimiento
  • Fichas de diseños en registro interno
  • Replicadores capacitados